目前分類:向陽日常 (10)

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涼爽的午後,慈濟大學師培教育中心的學生來到向陽園,正在修習特殊教育導論的他們,在廖永堃副教授的帶領下,擺脫室內上課的枯燥乏味,來到被綠自然簇擁的向陽園進一步認識這處場域。第一站是什錦菜園,兩位同學看到魚腥草立刻有所反應,「魚腥草很好吃耶。」「什麼?臭死了!」「你不懂它的好。」接著慫恿同學,「你可以揉一片葉子。」

負責導覽的靖雯也介紹了什錦菜園種植的馬齒莧,並讓同學了解又叫做「豬母奶」的它在長輩們生命歷程中,占有一席之地。「很多失智長輩他們對這是有記憶的,例如怎麼料理、怎麼使用,這些經驗的分享很容易在帶團體的時候勾起長輩的話題。」前往下一站高台花園時,眼尖的同學看見高台裡種有薄荷,被小黑蚊叮到受不了的他們隨即說:「這裡有薄荷可以直接用耶。」而這花台的高度,正是方便不能彎腰與行動不方便的對象操作。

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午後,向陽園的工作人員們齊聚在會議室忙碌,正在準備待會兒藝術輔療上課時需要的設備,而結束了治療犬課程的安安趴在冰涼的地板上,昏昏欲睡的陪伴工作人員。

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向陽園的某一日,晴空萬里,園狗喜喜正曬著日光浴。而不同於牠的愜意,向陽園的一切仍在持續運轉,像是不休息的齒輪。

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今天的樂道作業所,一早就聽到大安的噴嚏聲。

「上次樵樵打噴嚏你就生氣,現在換你打噴嚏了喔!」玉花老師從電腦前起身,抽了張衛生紙幫大安把剝好的橘子收好。

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在6/24向陽園有一場別開生面的表演,宜蘭慈心華德福國小的小朋友,帶著樂器來到向陽園,準備要為學員們和院生送上溫暖的演奏。而樂道作業所、愛蓮作業所與黎明肯納專區的院生陸陸續續前來,為的就是欣賞小朋友們誠懇的表演。

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一早到向陽園,我便看見寶哥提著蛋箱從我面前走過。才見到我,他立刻興奮道:「老師!妳要幫我拍照嗎?」

而我則是二話不說鏡頭對準他,按下快門。「好,我邊照你邊繼續走……你現在要去哪裡?」

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一早,向陽園的園狗以及兔子們,各自以慵懶的姿態迎接開始忙碌的工作人員。

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今天一早,向陽園便充斥著熱鬧的交談聲。從窗外望出去,一輛車身寫著「花蓮市中原國小」的黃色校車緩緩駛進園內,原來是中原國小特教班的小朋友來做綠自然體驗啦!

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回辦公室休息喝口水的途中,我遇到了工作到一半正要喝水的小謝。園藝組的小謝之前在位於花蓮市的庇護工場工作,後來到了向陽園,跟專業的園藝治療師廷鑫老師一起工作。「嗨老師,我在除草!」他熱情的向我問好,「廷鑫老師跟我說我今天要拔完一個地方的草,妳要過來看嗎?」

隨後他領我到向陽園溫室前方的一塊地,伸開臂膀向前走一邊滔滔不絕的說,我所看到的這些草,他都得在今天內獨立靠自己的力量除完。

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四月正是梅雨季節,我搭乘往向陽園的交通車時,正是陰雨濛濛。我和向陽園的工作人員們搭交通車前往位於壽豐鄉的向陽園,即使天色灰濛,依然能夠看得出壽豐遠山景色秀麗,讓人忘記連日大雨帶來的煩悶。

秋蘭過去和行動不便的母親住在黎明教養院,現在她已經是向陽園的正職員工。一進工作場域,她便走向自製的網室中,替一盆盆秋葵和洛神幼苗填土,因為大雨打溼了土面降低土面高度,她得再多填一些。她彎著腰默默工作,然後向我解釋作物種類,以及填完土的盆栽要種到位於向陽園後方的地。

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